An-Katrien Van Overmeire behaalde haar master Pedagogische Wetenschappen, optie Orthopedagogiek in 2010 en ging aanvankelijk aan de slag met volwassenen met een mentale beperking als woonbegeleidster.

Later werkte ze met kinderen en jongeren met ontwikkelingsstoornissen in een residentiële setting, waar ze zich vooral kon verdiepen in autismespectrumstoornissen. In die voorziening vervulde zij ook enkele jaren de functie van teamcoördinator. Daarnaast ging zij ook werken in een multidisciplinaire praktijk waar zij kinderen, jongeren en jongvolwassenen met psychosociale problemen individueel begeleidde.  

Haar bijkomende opleiding tot mindfulness kindertrainer en langdurige vorming contextuele counseling vormen hierbij grote bronnen van inspiratie.  

Momenteel werkt An-Katrien eveneens als thuisbegeleider in Tanderuis (thuisbegeleidingsdienst voor personen met autisme). 

Contactgegevens: an-katrien.vanovermeire@corligo.be

Benedicte Van Acker is afgestudeerd als professioneel bachelor in de ergotherapie.  

Meteen na haar studies deed ze veel ervaring op binnen de fysieke revalidatie in het UZ Gent. Na 6 jaar binnen de fysieke revalidatie en 2 postgraduaten ging ze aan de slag als zelfstandige ergotherapeut, hippotherapeut en equicoach. 

Als zelfstandige heeft ze zich verder geschoold binnen de INPP reflexintegratie en talrijke bijscholingen rond het werken met kinderen en ontwikkelingsstoornissen (autisme, psychomotoriek, schoolse vaardigheden, enzoverder).
Binnen Corligo richt ze zich op (fijne en grove) motorische vaardigheden, schoolse vaardigheden zoals schrijven en rekenen en visueel-ruimtelijke vaardigheden. 

Contact: benedicte.vanacker@corligo.be

Cara Aelvoet studeerde aan de toenmalige hogeschool KATHO (nu VIVES) toegepaste psychologie met als afstudeerrichting jeugddelinquentie. Ze behaalde daarna haar diploma leerkracht lager onderwijs.

Na deze studies in 2016 ging ze aan de slag als leefgroepbegeleider in een Centrum voor Kind en Gezinsondersteuning. In het ondersteuningsnetwerk Vlaamse Ardennen werkt ze als spilfiguur voor het inclusieonderwijs, waarbij ze zowel het schoolteam, kinderen als ouders begeleidt in het bieden van optimale onderwijskansen. Specifiek coacht ze kinderen met autisme, ADHD en gedrags-en emotionele problemen.

Cara blijft zich regelmatig bijscholen, omdat ze ervan overtuigd is dat levenslang leren de basis is voor een professionele ontwikkeling. Zo volgde ze de opleiding Life Space Crisis Intervention en herstelgericht werken. Momenteelverdiept ze zich in executieve functies en volgt ze de eenjarige basisopleiding in de experiëntiële en ontwikkelingsgerichte kinder- en jeugdpsychotherapie.

Sinds juni 2020 geeft ze in Corligo therapie en begeleiding aan kinderen, jongeren en ouders. Ze gaat steeds op een verbindende manier met het kind en zijn context aan de slag. Het samen zoeken naar de eigen krachtbronnen staat centraal in het verder groeien op alle ontwikkelingsdomeinen.

Elke van der Linden – van Dijke heeft in 2007 haar master pedagogische wetenschappen behaald aan de Universiteit Leiden in Nederland. Zij is EMDR- en ACT-therapeut. Eveneens volgde zij scholingen rond HSP. Momenteel volgt zij de vierjarige permanente vorming gedragstherapie voor kinderen en jongeren aan de Universiteit van Gent.

In de beginperiode na haar studies heeft Elke op scholen voor middelbaar onderwijs gewerkt als orthopedagoog en onderzoeker. Sinds 2013 ging zij aan de slag als manager en klinisch orthopedagoog binnen verschillende centra voor geestelijke gezondheidszorg.

Elke heeft specifieke interesse en ervaring in het onderzoeken en begeleiden van kinderen, jongeren en hun ouders/verzorgers die te maken hebben met depressies, angsten, hechtingsproblemen en trauma’s. Hoogsensitiviteit, hoogbegaafdheid en AD(H)D interesseren haar ook. 

Contactgegevens: elke.vanderlinden-vandijke@corligo.be

Leila Coen studeerde in 2008 af als ergotherapeute aan de Arteveldehogeschool. Nadien volgde ze nog een masteropleiding management en beleid in de gezondheidszorg. 

Ze heeft gewekt in een MFC met jongeren met gedrags- en emotionele stoornissen en autisme en ze heeft ook ervaring met de doelgroep ouderen en kinderen.  

In Corligo werkt Leila als studiecoach, waar ze eveneens een opleiding voor volgde. Ze werkt voornamelijk met jongeren met een leerachterstand, leerproblemen en leerstoornissen (ADHD, ADD, Autisme, etc). Daarnaast geeft ze ook weerbaarheidstraining volgens het rots- en waterprincipe, andere sociale vaardigheidstrainingen en faalangsttraining. De laatste 2 trainingen kunnen zowel individueel als in groep. 

Contactgegevens: leila.coen@corligo.be

Marieke Tinel studeerde in 2016 af als Master in de Muziektheorie, optie Muziekpedagogie aan het Koninklijk Conservatorium van Gent. In 2019 behaalde ze ook haar diploma Creatieve Therapie, optie Muziektherapie aan de Arteveldehogeschool.

Ze deed tijdens en na haar studies ervaring op in time-out projecten voor volwassenen, vluchtelingencentra, een voorziening voor personen met een verstandelijke beperking en in een woonzorgcentrum. Daarnaast heeft ze reeds verschillende jaren ervaring in het geven van muzieklessen en workshops.

In Corligo kunnen zowel kinderen, jongeren als volwassenen bij haar terecht voor muziektherapie. Voorkennis van muziek is absoluut niet nodig. Muziek is hier voornamelijk een expressiemiddel. Muziektherapie richt zich vooral op kinderen/(jong)volwassenen die moeilijkheden ervaren op vlak van zelfvertrouwen, assertiviteit, het uiten van emoties, het leggen van contact, of die te maken krijgen met stress, faalangst, rouw, een burn-out/bore-out, emotionele verdoofdheid, depressieve gevoelens of een negatief zelfbeeld. Ook voor kinderen met autisme kan muziektherapie zeer heilzaam zijn.

Marieke is eveneens werkzaam als muziektherapeut in het Psychiatrisch Centrum Menen.

Contactgegevens: marieke.tinel@corligo.be